martes, 30 de enero de 2018


DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ

Hoy 30 de Enero se conmemora el día internacional de la no violencia y la paz. Desde nuestra clase lo hemos querido celebrar de una forma especial, como no podía ser de otra manera, hemos comenzado con un cuento, el del árbol del mundo, en el que un grupo de animales vivía tranquilo y feliz en un árbol hasta que llegó un mono a revolucionarlo todo. Pero aprendieron que viviendo todos en paz y sin violencia podían ayudarse unos a otros y vivir todos felices y contentos.

A nuestra manera, hemos explicado que entendemos por PAZ: no pegar a los amigos, no matar a gente con pistolas, darnos muchos besos y abrazos, no querer mandar siempre, ayudarnos...

También hemos empezado a aprender un poema de Gloria Fuertes que nos enseña que la palabra PAZ solo tiene tres letritas. Y esas tres letritas son las que hemos escrito en nuestra medalla de la paloma de la Paz.



Y por supuesto también hemos aprendido la palabra PEACE ( paz en inglés) que nos ha hecho mucha gracia  y es que se pronuncia casi casi como cuando vamos al baño a hacer pis.

Después ya con todos los cursos del cole hemos salido al patio a cantar What a wonderful world y entre todos hemos formado en el patio el símbolo de la paz y las palabras PAZ y PEACE , además de otros actos relacionados con este día.


Hoy también hemos conocido a Hanna, una alumna americana que va a estar unos meses en nuestro cole y va a pasar por nuestra clase algunos días a hablar en inglés con nosotros. Hoy hemos jugado con ella a las prendas de vestir y hemos conversado sobre nuestros almuerzos en el cole. Ha sido toda una experiencia.




Y es que el día a dado para mucho... hasta hemos tenido un cumple, el de Juan , que ha cumplido 5 añazos, FELICIDADES!!!


Y para terminar os dejo imágenes de los murales the snowmen y welcome winter que decoran nuestro pasillo, como podéis ver tenemos en clase unos artistas de excepción.




miércoles, 24 de enero de 2018

Un cuento repleto de abrazos

Seguimos con nuestra unidad sobre los cuentos, y en esta ocasión le ha tocada el turno a Mauro, un simpático oso pardo que necesita un abrazo . Después de mucho intentarlo e intentarlo consigue el que para él es el mejor abrazo del mundo. Es un cuento de lo más emotivo y divertido. Al final del libro encontramos múltiples ideas sobre diferentes formas y tipos de abrazos, que nos hemos atrevido a practicar en clase, pasando un rato de lo más gracioso. Y si no mirar la de abrazos que hemos practicado a partir del cuento...

Estos son los tipos de abrazos que propone el libro
y estos los que hemos puesto en práctica nosotros...

Abrazo de sandwich

Abrazo de buenas noches

Abrazo invertido ( a nuestra manera)

Abrazo espalda contra espalda

Abrazo tú no te me escapas

Autoabrazos

Abrazo de barriga

Abrazo cayendo al vacío

Abrazo no correspondido

Abrazo tímido

Abrazo  conga

Así da gusto trabajar la afectividad, al tiempo que mezclamos literatura, psicomotricidad y por supuesto diversión.

Y al igual que Mauro, el personaje del cuento, cada uno tiene claro cuales son los abrazos que más le gustan:

A Juan, los de la profe.
A Covadonga, los de su amiga Valle.
A Sara , los de papá y mamá.
A Jean Carlos, los de su amigo Luis.
A Diego, los de su papá.
A Inés , los de su perro.
A Ainara, los de su mamá.
A Carmen, también los de su mamá.
A Rodrigo, los de su hermanito.
A Ariadna, los de mamá.
A María, los de su hermanito Jesús Ángel.
A Alonso, los de la profe y los de su hermano Pablo.
A Andrea, los de su tatá y los de Álvaro.
A Keyel, los de su amigo Tomás.
A Valle, los de Gloria.
A Luis, los de su hermana Lucía.
A Tomás, los de su amigo Antonio.
A Alejandro, los de papá.
A Antonio, los de mamá.
A Aitana, los de su amiga Sara.

¡Y es que nuestros chicos son pura ternura!






jueves, 18 de enero de 2018

Matemáticas ABN y cosido de bufandas 

Aunque estas últimas semanas hay muchos compañeros que están en casa malitos, en el cole seguimos al pie del cañón, aunque eso sí, con ganas de que se recuperen y se reincorporen prontito.

Seguimos trabajando sobre el invierno... ya todos nos sabemos a la perfección el refrán sobre el mes de Enero que hemos aprendido:

EN ENERO, BUFANDA, ABRIGO SOMBRERO.

En relación, con este refrán hemos llevado a cabo un taller de grafismo de lo más original, del que muy pronto podreis ver los resultados. Pero eso no ha sido todo, hemos realizado también unas bufandas invernales con pincel y ceras manley que hemos decorado después con lana. Ha sido toda una experiencia coser bufandas ( a nuestra manera particular) y nos hemos ayudado también los unos a los otros, ya que para muchos era la primera vez que cosían con lana.
















       






Seguimos trabajando los números del 1 al 4 con diversos patrones y la verdad que cada vez nos sale mejor, nos encanta colocar nuestra tarjeta en el lugar correspondiente y ver el resultado final, ya sin ningún fallo, y es que poquito a poco se llega largo.





Por otro lado, estas semanas estamos trabajando en clase con diferentes cuentos infantiles para afianzar conceptos, mejorar la atención, identificar letras , ordenar secuencias, reproducir onomatopeyas, etc. Algunos de estos cuentos han sido: El pollo Pepe y La caja amarilla, y no nos podemos olvidar del cuento favorito de Munela, La ratita presumida.  Animarles en casa a que os hablen sobre ellos, que os cuenten que sucede en cada uno de ellos, cual les gusta más... ¡Seguro que os cuentan algo!





miércoles, 10 de enero de 2018

SEGUNDO TRIMESTRE ¡ ARRANCAMOS !

Tras unas merecidas vacaciones hemos vuelto al cole con la pilas bien cargadas. Todos teníamos muchas ganas de contar como lo habíamos pasado estas vacaciones y que regalos habíamos recibido.
Y por si fuera poco nos llevamos a casa tres nuevos regalos de nuestros tres primeros cumpleañeros del mes de enero. ¡ Muchas felicidades por esos 5 añazos !


Hemos empezado con un cambio muy importante, el de estación. Hemos quitado todas las cosas del otoño para dar cabida al recién llegado INVIERNO, que nos va a acompañar durante los próximos meses y hemos aprendido algunas cosas sobre él que no sabíamos, como que en esta estación los pájaros se van a otros lugares donde hace más calor o que en invierno se recogen las aceitunas de los olivos para después hacer con ellas aceite de oliva.

También hemos conocido a un personaje muy especial, es el REY U. Aquí os dejamos su canción para que le conozcáis un poquito mejor y cantéis y bailéis también desde casa. 

Os animo también a que juguéis con los peques a pensar y buscar palabras que tengan el sonido U, en clase ya lo estamos haciendo y no se nos da nada mal. Y no solo eso, sino que nos encanta escribir letras U mayúsculas y minúsculas.